成欣感受到颈间牵引链的扯动。蒋澄星说：“爬。”她就一路膝行到她身边。客厅地板的瓷砖磨得膝盖微微泛疼，她仰头望向坐定在上的nv人，屋外y沉沉的天气让室内光线不足，她眼前有些迷蒙，只能看到一些简约的五官线条。

下巴被揪住挠了挠，nv人的声音平缓落下：“做得不错。”意思是对刚才表现还算满意，成欣眯起眼睛放松下来，脑袋上的狗耳发夹随着掐上脸蛋的手指一摇一晃。

然而新的命令很快下达：“靠过来当会儿脚垫。”这就不太妙了，成欣不大喜欢这个玩法，又累又无聊，做得不好了还容易挨罚。她矮下肩颈，一半脸颊蹭上nv人的大腿，另半边的眼珠悄悄向上偷瞄。

“行吧，”蒋澄星的掌心沿着发顶一路下抚，拍了拍她的后背，“转个身。”

今天穿的是一条露背连衣裙，两根细细的肩带在蝴蝶骨处打结，随着本人转身，大片的镂空让腰窝乃至一点t缝都一览无遗。她的动作很拘谨，若是换个人来大概能把这衣服穿得x感大方，放到她身上则怎么看怎么扭捏小气。

忽然被搂住腰抱了起来，腾空过后感到pgu抵上了人的腿根，成欣忍不住脸上一烫，她刚想扭动挣扎，就被附耳的低语吓了一跳：“ziwei吧。”

“什么……”她喃喃地说，面颊烧得更透了。

蒋澄星扯过几张茶几上的sh纸巾，按住怀里人的手，包裹住指节一根一根地仔细擦起来：“怎么，不就是之前没见面的时候你常做的事吗？”

“那、那不一样。”

“你想换个玩法也答应你了，老实点吧，”蒋澄星放下纸巾，把多绕了一圈的牵引链猛地向后一扯，“爪子擦g净了，要么滚下去领罚，要么快点开始。”

背后的人t传来源源不断的热度，成欣咬咬嘴唇，有了想妥协的意思，但还试图再挣扎一下：“你能不能别看……”

“不行，”nv人拒绝得g脆利落，但伸出一只手覆住了她的眼睛，“你可以不看。”

也许是温暖的昏暗给了成欣一点勇气，她深x1了口气，指尖顺着小腹一路下移，才刚点上耻骨就被ch0u了一巴掌：“笨，不会从腰那儿伸进去吗。”

是了，这身裙子经过刚才的折腾确实松垮，成欣羞得越发厉害，却还是听话地缩回手，顺着腰际的衣缝重新向里探去。今天下面什么都没有穿，脂腹0索过毛茸茸的ygao，往r0u缝里一抻就察觉到了不对。

怎么已经sh了，难道刚才被按在地上的时候就……成欣难以置信自己身上竟然出现了这样的变化，她不知道是否被人看了出来，只好像乌gui缩壳般微微弓背蜷膝。她有心想打个幌子，指尖只在两半并拢的蚌r0u上跳动，并没有探得更里，然而随着手指的摩擦，夹腿的紧绷感还是让腿心处漾点su麻。

“唔……”为了做得更像点，这回她没有刻意压抑喘息，一边哼唧一边坐在蒋澄星的腿上来回磨蹭，群褶慢慢被翻卷到身下，无意中露出的大半tr0u在凉丝丝的空气中轻轻颤抖。

可是身t传来的快感却如此真实，好奇怪，怎么仅仅是外围的触碰就能激起阵阵腾升的旋流，如天边的积雨云一般，随时要兜拦不住落成碎雨。是因为有段时间没玩过了吗，还是说……她感到腰部又被往后揽了揽，另一个人呼出的热流打在肩窝里，引得身子不住地颤缩。

在这近乎微醺的时刻，蒋澄星忽而又凑近了她的耳朵，她确实听到了声音，但被绵麻的吐息刺激得一时无所措从，只知道呆愣愣地在叫喘中扬起尾音：“呜啊？”

“，而是如一队队等待指挥的士兵般排布齐整。不过她旋即意识到了演奏的困难：“所以是要把这88个音的位置都记住才能弹曲子吗？”

“虽然对初学者来说常用的也就中间这片区域，”蒋澄星用手指点了个圈，“但是确实，迟早是要都记住的，可以一边弹一边记。”

“好复杂啊。”

“光记住位置还不够，还要练习指法、学会控拍，并掌握基础乐理——这就开始叹气了？”

成欣的背都驼了：“太复杂啦！”

“我刚开始练琴的时候也这样觉得，甚至那时候学这个也不是因为喜欢，而是当时年纪小家长又经常不在家，他们觉得需要给我找点事做，既能磨x子又能陶冶情c，那就选个乐器学吧。”

“刚上手辛苦，不过现在反倒觉得值得了。无论身在何处，无论境遇好坏，什么时候都能为自己弹上一段。”蒋澄星把手放到琴键上，一串如珠似玉的音阶从她指尖散落。

“而且，你不也挺喜欢听的吗？”她冲她眨眨眼睛。

“嗯？哦……”成欣反应过来她的落脚点不在曲子而在人，“也、也就还好吧！”

“是吗，”蒋澄星将双臂交叠于x前，口吻忽然严厉了起来，“从现在开始叫我老师。”

“上课的时候要说蒋老师好，课上跑一下神就挨一下戒尺，自己把k子扒下来到凳子上趴好，假如这时候能求饶得动听，可以让你自选一回用实木的还是钢板的。要是在练习中弹错一个音，就自觉脱一件衣服，你的犯错录像将在全t学生面前展示，并被严肃批评以儆效尤；如敢再犯的话，准备好带上镣铐当公用教具吧，我会在你十个指头上都绑满小砝码，什么时候当着大家的面把音都弹准了，什么时候再穿上衣服做回学生。

“当然如果学得好，老师也会有奖励。优秀学生将有机会为我表演独奏，老师要给听话的好孩子授予荣誉勋章，你想把它印在哪里？脸蛋、脖子、x口，还是大腿内侧？”

她站起身，弯腰俯视着头颅低垂的安静学生：“还是说想要更多奖励？那么，一边叉开腿迎接ga0cha0，一边获准亲吻老师弹过的琴键……”

剩余的话被一只手伸上来捂住。成欣的脖颈折成一株被雨打弯的花j，紧绷的指尖微微颤抖，隐约折s出清浅的呼x1节奏。

“好了……别再说了，”掌心与嘴唇相贴，她出声的时候仍没有抬头，“开始授课吧，老师。”

尽管蒋澄星说是随便学学，但成欣发现她教得还是蛮认真的。给她打印了曲谱，设置了练习题，还有入门的乐理知识点总结，甚至还次次给她留课后作业。几天的训练下来她已经能看懂了简谱，学会了数五线谱的线与间，勉强可以把中间三组的键盘认全。

只是当余音在空气中消散，成欣独自坐在琴凳上发呆。户外的斜yan在地上拉出一道金se的线条，清寂的房间好像动画中被暂停的一帧。眼前、手边、周遭，所有物件都在某个瞬间变得陌生，包括自己的这具身t；她明明在这帧画面之中，却被一种微妙的疏离感包围，仿佛身处一个jg心布置好的舞台，自己却是不知所措的观众。

她的目光落在那些琴键上，慢吞吞地花费整个下午敲出一个又一个音符，这样的时光似乎不该出现在她的人生当中。太过安然，太过梦幻，反而令人心乱。她喜欢钢琴吗？喜欢音乐吗？她仍依稀记得儿时关于“艺术家”的幼稚发言，可当时过境迁后，她终于有机会坐下来接触一门艺术，却发现心中激起的兴趣甚至还多不过茫然。

也许是她的喜欢仅仅流于表面，所谓的向往不过是对别人生活的一种幻想，所谓的遗憾不过是对自己生活的一种抱怨。抑或是她的潜意识在否认当下所选，因为一切的发生实际上不经她的判断。

然而她真正想要的又是什么呢？

她的手悬停在琴键上方，犹豫了半晌还是按了下去。不知道，想不明白，但就这样弹弹琴也没什么不好的